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Programa de Inglés Estándar :
Clases de tarde / fin de semana

Aprender inglés americano en los Estados Unidos con uno de los mejores programas de Inglés de la ciudad de Nueva York:

Estudios de inglés es importante para todos nuestros estudiantes pero, seamos sinceros, de todos los programas que puedan asistir durante todo el día todos los días.
Para aquellos que necesitan para obtener su tiempo de clase en 2-5 días a la semana por las tardes o los fines de semana, NYEA ahora ofrecemos tres opciones convenientes!

Edad mínima 16
Longitud Curso de 18 horas a la semana: inscripción mínima: 12 semanas
Curso de 14 horas a la semana: registro mínimo: 4 semanas
Nivel Intermedio a avanzado de alta
Tamaño de la clase Máximo 12 estudiantes por clase
Comienzo Cada lunes (excepto el tercer lunes)

**Tenga en cuenta: los cursos de tarde / fin de semana están disponibles para estudiantes cuyos niveles son intermedio alto o superior.

18 horas/semanales(tiempo completo)

Estándar de inglés tiempo completo (para estudiantes de visa F1)

Noche y fin de semana de último minuto. Conveniencia a un precio asequible.

Minimum registion 12 weeks $990

CURSO HORAS EXAMENES/TAREAS
Noche L-Ju 6-9:30pm
Vie 5:30-9:30pm
5 días a la semana
Fin de semana Sab & Dom 9-6:10pm 2 días a la semana

Gastos de Matrícula    Contáctenos

14 horas/semanales(medio tiempo)

Inglés estándar a tiempo parcial (para estudiantes que no tienen visa F-1)

Tarifas de descuento por la noche. Conveniencia a un precio asequible.

Registro mínimo 4 semanas $440

CURSO HORAS VISADO EXAMENES/TAREAS
Noche L-Ju 6-9:30pm 4 días a la semana
14 horas / semana
ESTA o visa de turista

Gastos de Matrícula    Contáctenos

Level Descriptions

Nivel
03
Nivel intermedio alto (nivel MCER: B1)

Prerrequisitos

Prueba de nivel o L2

Puntos de referencia / aprendizaje objetivos (SWBAT)

  • Producir escritura continua que es generalmente comprensible a lo largo de. (CEFR)
  • Comprender los puntos principales del discurso claro estándar sobre cuestiones familiares
  • Transmitir información e ideas sobre temas abstractos como concretos
  • Expresar y responder a sentimientos como la sorpresa, felicidad, tristeza, interés, indiferencia. (CEFR)

Gramatica

  • Modalidades de consejo
  • Porque y a pesar de que las cláusulas
  • Definidos y artículos indefinidos
  • Comparativos y Equativos
  • Reflexivo y pronombres recíprocos

Topico

  • Fraude
  • Carreras
  • Matrimonio
  • Cambio Climatico
  • Turismo
  • Deportes Extremo

Asignaciones y Exámenes

  • Asignación de la escritura y discurso improvisado ejercicio cada semana (35% de la puntuación total)
  • Examen se da en el tercer miércoles de cada mes (65% de la puntuación total)

Requerimientos de clase

  • Viene a clase a tiempo
  • Tratar respetuosamente a los demás
  • Completar tareas y participar en las actividades de clase
  • Mantenga el uso del teléfono celular / dispositivo al mínimo

Nivel
04
Nivel avanzado (nivel MCER: B2)

Prerrequisitos

Prueba de nivel o L3

Puntos de referencia / objetivos de aprendizaje (SWBAT)

  • Entender lengua hablada estándar, vivo o difusión, en temas familiares y desconocidos (CEFR)
  • Leer con un alto grado de independencia, adaptando el estilo y la velocidad de lectura a distintos textos y finalidades. (CEFR)
  • Reconocer idea principal, significado de predecir, resumir una amplia gama de textos factuales e imaginativos (CEFR)

Gramatica

  • Voz pasiva
  • Gerundios e infinitivos
  • Condicional irreal pasado
  • Pronombres relativos en las cláusulas de adjetivo
  • Discurso directo e indirecto

Topico

  • prodigios
  • Medicina
  • Inteligencia animal
  • Technologia
  • Educacion
  • generosidad

Asignaciones y Exámenes

  • Asignación de la escritura y discurso improvisado ejercicio cada semana (35% de la puntuación total)
  • Examen se da en el tercer miércoles de cada mes (65% de la puntuación total)

Requerimientos de clase

  • Viene a clase a tiempo
  • Tratar respetuosamente a los demás
  • Completar tareas y participar en las actividades de clase
  • Mantenga el uso del teléfono celular / dispositivo al mínimo

Nivel
05
Nivel alto-avanzado (nivel MCER: C1)

Prerrequisitos

Prueba de nivel o L4

Puntos de referencia / objetivos de aprendizaje (SWBAT)

  • Efectivamente express/defender opiniones personales en el lenguaje escrito y hablado
  • Variar la entonación y colocar frase tensión correctamente (CEFR)
  • Redactar textos claros, bien estructurados sobre temas complejos (CEFR)
  • Reconocer una amplia gama de expresiones idiomáticas y coloquialismo (CEFR)
  • Producir discurso claro, que fluye suavemente y bien estructurado (CEFR)

Gramatica

  • Condicional irreal pasado
  • Contraste de pasado simple, presente perfecto y presente perfecto continuo
  • Identificación de cláusulas adjetivas
  • Pronombres relativos en las cláusulas de adjetivo
  • Frases verbales

Topico

  • Condicional irreal pasado
  • El cerebro
  • Acostado
  • Perspectivas transculturales
  • Medios de comunicación social
  • Pobreza
  • Las artes

Asignaciones y Exámenes

  • Asignación de la escritura y discurso improvisado ejercicio cada semana (35% de la puntuación total)
  • Examen se da en el tercer miércoles de cada mes (65% de la puntuación total)

Requerimientos de clase

  • Viene a clase a tiempo
  • Tratar respetuosamente a los demás
  • Completar tareas y participar en las actividades de clase
  • Mantener el uso de teléfono celular o dispositivo a un mínimo

Entrevistando al estudiante

What I also loved about this school is the very welcoming atmosphere.

Masumi Suzuki 
Class : Standard English Level4

This is my second summer attending NYEA. Although each time is very short, NYEA has really helped me improve my English. The teachers here are kind, friendly, patient, well-trained, and knowledgeable. They have gone above and beyond to make the classes both challenging and interesting. I was able to learn a lot of useful English.

What I also loved about this school is the very welcoming atmosphere. I was anxious at first because of my age, but the teachers and students all welcomed me and I felt very comfortable studying with them from the first day. I own a facial salon in Japan and have many English speaking clients. I need to use English on a daily basis, so the English I learned at NYEA will help me a lot in communicating better with my clients. I will definitely be back to study at NYEA next year!

I decided to enroll at NYEA because I saw so many good reviews.

Dila Inan 
Class : Standard English Level4

Hi,
My name is Dila from Turkey. Before I decided to live in the US, I decided to look for English courses that could help me to improve my English. After a long search, I decided to enroll at NYEA because I saw so many good reviews. I have been studying in this school for three months and I'm glad I made that decision. I had the chance to meet new people who came to this country with the same goal of learning English. It has really helped me to have more confidence speaking English.

The teaching methods at NYEA include writing, listening, and grammar practice but mostly they focus on speaking. Specifically, we study idioms and expressions that we need to communicate, interact with people, and to express ourselves in daily life.

The other thing I really liked about NYEA is their flexibility about classes. If you need to take a few days, they manage it and let you take the time off as long as you attend your classes regularly. They are also very helpful and friendly so you will feel pretty comfortable anytime you need help.

Thank you NYEA!

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